Năm 2017, Đạo luật Lanterman đã được sửa đổi để cho phép Bộ Dịch vụ Phát triển (DDS) cung cấp kinh phí cho các Trung tâm Khu vực để phát triển các nguồn lực nhằm giải quyết các nhu cầu chưa được đáp ứng trong cộng đồng của họ với một số hướng dẫn nhất định (Mục WIC 4418.25 & 4679). Đây được coi là nguồn tài trợ của Kế hoạch phát triển nguồn lực cộng đồng/Kế hoạch bố trí cộng đồng (CRDP/CPP).
Dựa trên ý kiến đóng góp của cộng đồng và các bên liên quan tại Trung tâm khu vực Harbor, các dự án sau đây đã được xác định, đề xuất với DDS và đã được chấp thuận để phát triển thành các dự án trong Kế hoạch phát triển nguồn lực cộng đồng/Kế hoạch bố trí cộng đồng của Trung tâm khu vực Harbor.
Chúng tôi mời bạn xem Yêu cầu đề xuất hiện tại cho năm tài chính 2024-2025 đây.
Phát triển một Cơ quan Dịch vụ Sống được Hỗ trợ có khả năng chuyên biệt để hỗ trợ những cá nhân được Harbor phục vụ, những người cũng có nhu cầu hỗ trợ sức khỏe tâm thần và/hoặc hành vi chuyên sâu. Trọng tâm sẽ là tuyển dụng nhân viên có trình độ và đặt ra kỳ vọng cho một chương trình đào tạo chuyên biệt được phát triển/triển khai để hỗ trợ tốt nhất cho nhóm dân số được xác định để cư trú độc lập trong cộng đồng của họ. Cơ quan SLS sẽ được kỳ vọng sẽ phát triển mối quan hệ hợp tác với các cơ quan công cộng địa phương và các nguồn lực cộng đồng có thể hỗ trợ cho sự thành công của những cá nhân được phục vụ.
Phát triển chương trình ban ngày tại hoặc gần Long Beach để hỗ trợ những cá nhân có nhu cầu hỗ trợ hành vi cũng quan tâm đến việc làm cạnh tranh hoặc tự làm chủ. Chương trình này sẽ triển khai phương pháp tiếp cận việc làm tùy chỉnh bao gồm quy trình chiến lược phát triển mối quan hệ chuyên nghiệp giữa nhân viên và chủ lao động được cá nhân hóa để đáp ứng nhu cầu của cả hai.
Phát triển Chương trình Phát triển Trẻ sơ sinh dựa vào cộng đồng, trong đó địa điểm đào tạo chính diễn ra tại nơi cư trú hoặc môi trường tự nhiên của cá nhân. Dịch vụ sẽ được phát triển cho trẻ sơ sinh và trẻ em trong độ tuổi từ khoảng 18 đến 36 tháng đủ điều kiện tham gia các dịch vụ bắt đầu sớm. Các hoạt động can thiệp và đào tạo phải thúc đẩy sự phát triển trong tất cả các lĩnh vực sau theo các nguyên tắc cơ bản về sự phát triển và tăng trưởng của trẻ: phát triển thể chất, phát triển nhận thức, phát triển ngôn ngữ và lời nói, phát triển tâm lý xã hội, tự phục vụ và ăn uống. Sự tham gia và bao gồm của cha mẹ/gia đình/người chăm sóc vào chương trình đào tạo là điều được mong đợi.